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105年原北大考取中央大學資訊工程學系-O維


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畢業學校:台北大學

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105原北教大資科系考取政大資科所-蔡O凱

畢業學校科系:國立台北教育大學資訊科學系

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105年原台師大電機考取台大電機所計算機組、交大資工乙組榜首-臧O運

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資工/資料所簡介

所謂的資訊工程 (Computer Science and Information Engineering),早期是隸屬於電機工程學系下的計算機組,隨著計算機科學的發展在當時的迅速起飛,才被獨立出資訊工程系;而早期的資訊科學 (information science),則是隸屬於理學院之下,主要較偏向於資訊的理論研究部份。演化至今,在資訊化普及與被重視的情況下,資訊類相關系所不但被獨立出來,更有學校將這些被獨立出來的資訊類所,如資訊工程學系、資訊科學系、資訊管理系、資訊傳播系、圖書資訊學系等,統合起來成立資訊學院。

一般而言,資訊工程較偏重在資訊科技應用的方面,如何將資訊經由規劃、運算、整合,並且使用於實務上;而資訊科學則著重資訊理論的探討,較專注在資訊的假設、邏輯演繹與分析上。資訊工程與資訊科學在資訊領域的發展演進下,近年來已逐漸走向統合,雖部分學校仍保留兩個領域的差異性,但師資與資源早已相互密切交流。

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104年考取學員--洪O駿
原就讀學校:清華大學資工系
考取學校:

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104年考取學員:林O和同學
原就讀學校:台灣科技大學電資學士班
錄取學校:台灣大學 資訊工程所 榜首

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2014-05-18_214847

 路歷程

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考取學員: 王凱昇

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薛立維  

考取學員:薛立維
原就讀學校:成功大學資訊工程學系

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研究所考取心得

4a1ce30701333.gif 考取學員:蔡典哲

原就讀學校:成大化學系

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考取學員: 鐘振銘

考取學校:

          台大資工正取

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考取學員:陳德睿

原就讀學校:政大地政系

考取學校:台大電機丙組 考科:離散、計結、作業系統、資結

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考取學員:盧俊宏

考取學校:台大資工

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資工/資科所簡介

所謂的資訊工程 (Computer Science and Information Engineering),早期是隸屬於電機工程學系下的計算機組,隨著計算機科學的發展在當時的迅速起飛,才被獨立出資訊工程系;而早期的資訊科學 (information science),則是隸屬於理學院之下,主要較偏向於資訊的理論研究部份。演化至今,在資訊化普及與被重視的情況下,資訊類相關系所不但被獨立出來,更有學校將這些被獨立出來的資訊類所,如資訊工程學系、資訊科學系、資訊管理系、資訊傳播系、圖書資訊學系等,統合起來成立資訊學院。

一般而言,資訊工程較偏重在資訊科技應用的方面,如何將資訊經由規劃、運算、整合,並且使用於實務上;而資訊科學則著重資訊理論的探討,較專注在資訊的假設、邏輯演繹與分析上。資訊工程與資訊科學在資訊領域的發展演進下,近年來已逐漸走向統合,雖部分學校仍保留兩個領域的差異性,但師資與資源早已相互密切交流。

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多媒體所簡介

在現今數位科技的蓬勃發展中,網際網路與多媒體與人類的關係早已密不可分,巨大的數位化革新,早已對文化、藝術、教育、娛樂等方面都產生了很大的影響,並且也創造了無數的商業價值,而造就出多媒體數位資訊產業;多媒體研究所,就是在這樣的環境之下孕育而生;多媒體所的學生除了必備的資訊能力,還須同時對傳播知識、美學文化都達到一定水準,才能完整呈現精緻的數位內容,因此多媒體所可說是一門跨領域的學門。

-- 系所領域 --

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4a1ce30b0ebd8.gif姓名:李依俐

原就讀學校:中央資工系

考取學校:中央大學資工所

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資料來源:聯合報╱記者謝進盛/麻豆報導

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台南縣致遠管理學院多媒體學系大三生曾名裕已拿到14張證照,甚至連業界難考的Linux系統工程師也難不倒他,已有美商公司主動延攬,不過他目標放在研究所,希望能超越擁有甲級證照父親的成就。

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依照97年最新考題,列舉離散數學部分學校配分表,供同學參考:

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離散數學是資訊電腦、資管電算、電機電子等各相關領域重要的應用數學。涵蓋範圍廣泛,除了基礎數學外,大體而言可區分成三大部分:「組合數學計數方法」、「圖形理論與其應用」、「抽象代數與其應用」。有些教科書上還涵蓋了演算法分析、邏輯設計、自動機語言、編碼解碼、作業研究、數論等等。而因為各個主題並不具備太多相關性,且各教科書強調重點不同,往往使同學準備起來備感吃力;但也因此,這個科目能否拿到高分,往往就成了是能否高中金榜的重要關鍵。

在準備的要領上,同學們一定要記清楚各符號、定義、公式、及重要的定理,因為即使教科書上的習題做的滾瓜爛熟,如果沒能弄懂原始的定義與精神,面臨從未見過的題目時,要在短時間內作出正確的答案,那無異是緣木求魚。也就是說,要先懂這個主題在講什麼,熟練「基本題型」、再熟練「考古題」。如此一來,當考出熟悉的題目時,就可把握住該拿的分數;而在思考未見過的題型時,也才有個思考的方向可依循。而在練習考古題時,若時間允許,建議多做幾所不同學校的考題,因為雖然有些系所的確出現了前幾年的題目,但更多的是與他所考題重複;同時,也不要設定只做你要考的系所(例如資工),最好也可多看看其他系所(例如電機應數)的考題。

但要提醒同學的是,拿高分的訣竅不在於將整本或多本教科書全部看完,也不是非得征服每個考古題才肯罷休(能做到當然是最好),因為有的題目真的離題太遠,太細,把時間砸在這上頭,還不如多準備該精讀、熟讀的部分比較能得到回饋。

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