筆試113.3.9
面試113.37~3.9
【詳見各系所規定】113(2024)年一般生研究所簡章(考試日期)及歷屆考古題(2023.12.22陸續更新中)

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關於中字輩(中央、中正、中山、中興)財金/財管所的統計學考試是否包含「計量經濟學」,這是一個考生常見的盲點。簡單的結論是:「一定會考迴歸分析,而迴歸分析就是計量經濟學的基礎。」
但若您指的是「進階計量」(如:時間序列、聯立方程式、Panel Data 等),各校情況略有不同。以下為您詳細整理分析:
核心結論:是否考計量?是的,幾乎都會考,但範圍通常集中在「迴歸分析」與「古典假設違背」。
在研究所考試中,「統計學」與「計量經濟學」的界線在財金所並不模糊。財金所的統計學試卷中,後半段(ANOVA、簡單迴歸、多元迴歸)通常佔分極重,而這部分正是計量經濟學的上半冊內容。

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隨著科技產業在台灣的蓬勃發展,資訊工程(資工)領域的重要性日益提升,對於具備專業知識與技能的人才需求也持續增長 。這使得台灣各大學資訊工程研究所的入學競爭也變得相當激烈 。對於有志於在此領域深造的學子而言,除了直接申請大學研究所之外,透過專業的考研補習班(補習班)來加強應試能力,已成為一種普遍的途徑。推薦最佳的六所大學研究所,以供有意攻讀資訊工程碩士學位的學生參考。
* 國立台灣大學(NTU)
* 國立台灣大學資訊工程學系(CSIE)研究所提供完整的學位課程,從學士到博士,包括兼讀制碩士班 。課程強調理論知識與實務應用並重 。
* 研究領域廣泛且歷史悠久,涵蓋多媒體網路、人工智慧、資訊安全、嵌入式系統、高效能計算、生物資訊、多媒體與數位內容、系統與網路、數據科學與人工智慧等多個方向 。研究領域的廣度表明NTU為研究生提供了多樣化的機會,讓他們能夠找到符合自己興趣的專業領域。
* 資訊工程學系的教師積極參與國際組織,並在許多重要會議中擔任要職,其專業領域涵蓋深度學習、電腦視覺、人工智慧、機器人等 。教師在國際學術界的活躍以及多元的專業知識,為學生提供了接觸領先研究人員的機會。

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今天來點不一樣的🤪

112年台聯大計算機組織與結構考古題練習📝

你算對了嗎😉

#台聯大計算機組織與結構

#TKB大碩百官網計組張凡

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恭賀林O禎成功上榜高考資訊處理❗❗

#高考資訊處理上榜

他說:「洪逸老師的課程內容豐富充實,不僅詳細說明每個理論原理,也會透過題目輔助了解並實際演練,除此之外,老師也會補充額外的知識,課後也能即時的詢問老師問題,將不懂的觀念徹底釐清。」

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恭賀張O安成功上榜普考資訊處理❗❗

#普考資訊處理上榜

他說:「上網爬文時看到好幾個非本科生都是選擇TKB百官網,稱"老師能從零把你教到會",和我在門市試聽課程後的感受是一致的。

非常感謝TKB的課程和服務,讓非本科的我能夠順利上榜。」

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任何時候接住你 進步看得見

蘇O瑄 東海國經系

恭喜考取🎊

政大企管甲組 成大企管甲組榜首

趙敏老師一直用很溫柔有力的方式接住每個想放棄的考生,不斷鼓勵我們堅持下去。管理學沒什麼訣竅!跟著趙敏老師的步伐就對了,我自己完完全全按照老師教的做,老師上課到哪我就複習到哪,感謝老師將這一年的課程分為三個階段,讓我能更深刻的感受到自己的進步。

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絕對聽得懂的教法,讓電磁學不再是罩門

恭喜🎊

北科大光電 王O恩

考取 2024 台大光電所

✍️李長綱老師會把題型與觀念分為三種類別,改變了學生固有想把所有知識理論都學會的思維,大幅減少我們學習的壓力。上課除了著墨在一、二類的觀念與考題外,三類有可能考的老師也會簡化算式或與先前學的觀念做聯結,這是我感到最神奇的地方,真的讓學生在吸收新知時可以迅速理解。

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強大後援 、學科知識,考試規劃全都罩

恭喜🎉

北科電資系  簡O博

考取2024 交大資安所

特別想感謝林緯(林承穎)老師。老師整理的內容非常有條理,重點中的重點,能夠讓讀書效率大幅上升。且不會花太多時間在太瑣碎的題目,很輕鬆地就能掌握整體脈絡並重複複習,如此一來大部分的題目也就迎刃而解。

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科大跨領域   機械轉電攻下交大🔋🔋

恭喜🎉北科機械 王〇鈞

2024考取

陽明交大電控所乙A組

由於我是補雲端的課程,都是加周易老師的 Line 詢問課程問題,特別感謝老師都會回答我的題目。老師的上課方式是先講解一些定理或公式的推導,再帶到例題講解觀念,我認為是很有效的學習方式。

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恭喜🎉

林O風 海大通訊

考取113年台大電信所甲組 榜眼  

感謝老師李長綱在電磁學上使我獲益良多。老師的考試方法非常實用,強調考場實用性,這提高了我的學習效率。李老師的教學風格清晰明了,他善於用生動的例子來解釋抽象的理論,這讓我對學習過程更加投入和積極。

#TKB大碩百官網

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恭喜🎉

中原機械系張O瑋

考取113年清大動力機械乙組

🕹️🕹️自控三大圖 完勝對手

自動控制方面,學習各種控制器的優缺點以及設計穩定系統的方法,並理解三大圖形(根軌跡、波得圖、奈氏圖),詹森老師的教學方法讓我理解不同控制器的特性,並設計控制系統時依據系統的要求選擇最適合控制器。

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